Die Partnerschule aus Gorizia (Görz) und die NMS Birkfeld beschäftigen sich gemeinsam seit dem Schuljahr 2015/16 zum Thema "Gesunde Schule - bewegtes Leben". Hier geht es nicht nur um die Ernährung, sondern auch um die physische und psychische Gesundheit. Beide Schulen führen dazu Projekte, Untersuchungen, Umfragen, Testungen, Aktionstage, Diskussionsrunden, Exkursionen, etc. durch. Die Ergebnisse werden bei den regelmäßig stattfindenden Begenungen präsentiert, verglichen, besprochen, diskutiert und dokumentiert.
Die Schulen aus Birkfeld und Gorizia kennen sich seit einem gemeinsamen Comeniusprojekt im Jahr 2003 und seit ein paar Jahren wird wieder jedes Jahr ein Schüleraustausch organisiert, wobei die Schüler und Schülerinnen wertvolle Erfahrungen sammeln, die einen Beitrag leisten, zu mehr Toleranz in unserer Gesellschaft. Dieses Austauschprogramm dient außerdem der Verständigung zwischen den Jugendlichen beider Länder, soll Neugier auf den europäischen Nachbarn wecken und Vorurteile abbauen und natürlich auch den Horizont der Schüler und Schülerinnen in den Bereichen Ernährung, Gesundheit, Bewegung, aber auch im Bereich der Sozialkompetenz und Teamfähigkeit, erweitern.
Die Lehrer und Lehrerinnen, die an diesem Projekt mitarbeiten (Sprachen-, Sport-, Biologielehrerinnen und Lehrerinnen für Ernährung und Haushalt) sind dem Thema seit vielen Jahren verpflichtet und seit dem heurigen Schuljahr ist das Thema "Gesundheit" Teil des Entwicklungsplans der NMS Birkfeld.
Projektschritte im Schuljahr 2016/17
Kontaktaufnahme mit italienischen Schülern und Schülerinnen |
Emails - Steckbriefe |
Befragung : Bewegung und Sport in Schule und Freizeit Vergleich mit italienischen Partnern |
BUS, LEBE Informatik: Grafische Auswertung |
Crashkurs Italienisch |
Italienischstunden am Nachmittag |
Schüleraustausch mit Gorizia (17.10. - 21.10.2016) |
MO Ankunft - Fitnesscheck |
Gymnastik in der Schule |
LEBE |
Muskelfunktionstests - Retest der 3. Klassen Vergleichen der Ergebnisse aus dem Vorjahr |
wissenschaftlicher Vergleich durch Turnverein ASKÖ Steiermark |
Psychosoziale Gesundheit der Schüler und Schülerinnen |
Workshops |
Spiel und Bewegung |
Slakeline Trampolinspringen Billard |
Tanz |
Tanzworkshop - Hip-Hop Tanzworkshop - Volkstanz |
Transnationales Treffen 9. und 10. März 2017 Klagenfurt |
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Gefahren |
Alkohol, Nikotin und andere Drogen Safer Internet |
Veröffentlichung von Projektergebnissen
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Schulhomepage Berichte und Fotos |
Schüleraustausch mit Gorizia (03.04. - 07.04.2017) |
MO Ankunft - Sportprogramm bei den Gastfamilien |
Gestaltung eines Kalenders Gorizia und Birkfeld |
Landschafts- und Stadtfotos Bewegungs und Gymnastikübungen Saisonale und regionale Rezepte |
Projektplan für das Schuljahr 2015/16
Kontaktaufnahme mit italienischen Schülern und Schülerinnen |
Deutsch: Personenbeschreibung Englisch Konversation: fact files |
Befragung : Ernährungsgewohnheiten Vergleich mit italienischen Partnern |
Biologie: Fragebogen erstellen Informatik: grafische Auswertung |
Crashkurs Italienisch (Beginn: Beginn 2016) |
Italienischstunden am Nachmittag |
Schüleraustausch mit Gorizia 30. 11. 2015 – 4.12.2015
Exkursionen und Besichtigungen Workshops an der Schule |
Biologie: Ernährungspyramide Ernährung und Haushalt: Zubereitung von Speisen der regionalen Küche, gemeinsames Essen Landwirtschaftliche Fachschule Alt Grottenhof Kuhcafe, Landwirtschaftlicher Betrieb Sozialprojekt SOBEGES |
Schulbuffet : Evaluierung durch Styria Vitalis |
Workshops zum Thema „Gesunde Jause“ Styria Vitalis |
Fitnesscheck - 2. Klassen |
Wissenschaftliche Testung durch Sportwissenschaftler/-innen vom Turnverein ASKÖ Steiermark Bereiche u.a.: 20m Sprint, Reaktionstest, Balancetest, Standweitsprung |
Gefahren |
Alkohol, Nikotin und andere Drogen Safer Internet Workshopreihe 1: http://www.nms-birkfeld.at/index.php/aktuelles/214-ueber-werte-und-haltungen |
Psychosoziale Gesundheit der Schüler und Schülerinnen |
Workshop zu diversen Themen |
Veröffentlichung von Projektergebnissen
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Schulhomepage Berichte und Fotos |
+ Evaluation des 3. Schüleraustausches im Herbst 2016
+ Planung des 4. Schüleraustausches
+ Planung des gemeinsamen Kalenders als gemeinsame Abschlussarbeit
+ Planung des Abschlusspräsentationen des Projektes am jeweiligen Schulstandort
+ Diskussion über Einsatz von digitalen Medien und Medienkompetenz
+ Planung eines follow-up-Projektes "Gesunde Schule - bewegtes Leben 2.0"